疫情期间上网课的倡议书
在当下社会，越来越多人会去使用倡议书，倡议书在写作上具有一定的格式要求。写起倡议书来就毫无头绪？以下是小编精心整理的疫情期间上网课的倡议书，希望能够帮助到大家。
疫情期间上网课的倡议书1亲爱的同学们：
当前，新冠肺炎疫情防控工作正处在关键阶段，需要我们继续服从大局，听从指挥，做好防护。为了实现“延期不返校，延期不停教，延期不停学的目标”我校将从3月15日正式全面开展线上教学，同学们将以“在线教学”的新方式开展课程学习。为高质量完成学习任务，营造良好的在线学习环境，广东工商职业技术大学学生会向全体同学发出倡议:
01自律有序，认真居家学承
学校对延期开学期间的教学工作作了周密安排,学习空间的转换会给大家带来一些不适应，我们要积极调整学习习惯，安排作息时间，早睡早起，制定科学的学习计划，以饱满的热情，积极的心态，全情的投入参与进线上课堂。虽然大家面对屏幕，遥距千里，更要做到标准不降低，学习不停顿。
02互帮互助，师生共建平台
我们都是成长在互联网高速发展过程中的一代，在日新月异的科技发展中，对新鲜事物有着很强的接纳度和极快的学习效率。而对于我们部分年长的老师来说，在短时间熟练掌握信息化教学工具还有着一些挑战和困难，在网络学习的共建中，还需要我们师生共同携手。我们在教学过程遇到卡顿、掉线或老师操作不畅时多理解，多协助老师。同时同学间积极开展互帮互助，互学互长，共同营造更好的学习氛围，更优质的学习体验。
03求真务实，尊重教学成果
在线上教学这种新的学习方式里，我们依然需要秉持求真务实的态度，做到实事求是，诚信学习，自律学习，养成良好学习习惯，上课专心听讲，不做与课堂无关的行为，坚决杜绝作业抄袭拷贝等不端行为，提升学习效果。同时树立保护知识产权意识，尊重老师教学成果，包括音频、视频、PPT等授课内容和相关资料，未经老师同意，不进行传播交流。
04全面发展，提升能力素质
线上学习的同时，我们要充分利用课余时间多读书、读好书，在读书思考中汲取力量、提升修养，涵育理性平和的心境品格;多参加线上第二课堂素质拓展活动，提升能力素质;多学习疫情防控知识，自觉遵守、带头践行疫情防控要求,养成勤于锻炼的健康生活作息习惯，保护好自己和家人，对自己和他人生命安全负责。
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20xx年x月x日
疫情期间上网课的倡议书2中学的全体同学：
你们好!
在这个本应“春暖花开”的季节，一场悄无声息的灾难席卷了中国大地的各个角落。新型冠状病毒的肆虐，我们出乎意料地，迎来了一个“漫长的寒假”；老师出乎意料地，当起了主播；学生出乎意料集体上起了网课，未来就这样悄然已来。面对正在开展的线上教学，我们向全体同学提出如下倡议：
一、主动学习，严守纪律。
同学们对网络课堂应保持积极的态度与热情，遵守课堂纪律，认真学习，积极互动和反馈，依照老师的课程进度，做好预习与复习工作，提高学习质量。在线上课堂做到：不迟到、不早退、不旷课，按时完成家校本、打卡作业，自学自律，认真完成学习任务。
二、调整作息，劳逸结合。
根据老师和同学们的反映，长时间线上上课容易导致视觉疲劳。同学们要科学用眼，认真做好眼保健操。在课余时间还要合理安排作息。注意防疫，积极锻炼，多帮家长做一些力所能及的家务。不仅如此，同学们还要保持乐观开朗的心情，多同家人、老师以及同学交流，共渡难关。在特殊时期，只有保证身心健康，才能进一步保证线上教学的学习质量。
三、保护权益，规范言行。
同学们在线上学习期间，要注重保护教师的知识产权。在未经教师允许的情况下，请勿私自传播老师教学的课堂回放。另外，同学们要规范言行，保证良好的网络环境，不要在课堂上发布不明信息、不明链接，也不要上线不上人、上线不上心，更不要分屏操作、无聊聊天。我们要共同维护网络课堂的安全和正常教学秩序。
四、适应变化，携手共进。
作为特殊时期的特殊方法，线上教学存在一些不完善之处，可能导致同学们在学习期间遇到各类新问题。这既需要同学们及时反馈，又需要同学们适应特殊的线上学习方式。同学们应当对于学校的努力给予理解和支持，让学校与同学们在疫情期间携手共进，共同营造优质的网络教学环境。你背不下来的书，总有人能背下来，你做不出来的题，总有人能做出来，你愿意拖到明天的事，总有人今天努力做完，那么不好意思，你想上的学校也只能别人去上了，你想过的人生也只能别人过了。学好学坏都在自己的自信自律而不在上课方式，线上教学可不会替你背这个锅。
五、自学自律，天道酬勤。
现在已经是开学，请不要再把它当成寒假来对待。信心不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，学习之路哪有什么胜利可言，挺住意味着一切。望你在学习的路上，能递交一份属于实验人的优秀答卷。时刻谨记：自学自律，天道酬勤！
他们认真学习的样子，就是我们最好的榜样。病毒阻挡了孩子们返校的进程，却阻挡不了他们对知识的渴求，对梦想的追求。尽管稚嫩，他们却懂得在求学的路上坚持、拼搏！
同学们！用蒲松龄落第自勉联勉励自己：有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。
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20xx年x月x日
疫情期间上网课的倡议书3亲爱的同学们：
随着疫情形势变化，我校全面转换线下教学为线上教学，充分依托利用多类型在线课程平台和学习工具，积极开展在线教学活动，广大同学积极响应、大力支持。这一举措充分体现了安医人“好学力行，造就良医”的校训精神。为继续维护良好的在线教学秩序，保证线上教学质量和学习效果，现向同学们发出如下倡议：
一、调整心态，积极适应线上学习。线上教学、云端相聚，缺少了面对面的互动交流，大家难免会有所不适。希望同学们积极调整心态，熟练掌握线上课堂技术操作规范，克服浮躁、焦虑、松懈情绪，以积极乐观的心态和饱满的热情参加线上学习。
二、好学善思，确保线上学习质量。线上学习缺少老师直面管理，是对个人自律品质的考验。“君子慎独”，希望同学们加强自我管理，提升自我要求，让自律真正成为一种思想自觉和行为自 ……此处隐藏1419个字……步，共同打赢疫情歼灭战！
同学们，让我们勠力同心、共克时艰，共同维护良好的教学秩序，确保“线上学习”高质量完成！
共青团淮南师范学院委员会
20xx年4月18日
疫情期间上网课的.倡议书7亲爱的乐中学子们：
春天，是生命力独享风流的季节。雨丝风片，艳阳明月，世界上的每个角落，都被生的豪情包裹着；风里雨里，皆是向上生长的不屈不挠。
面对新型冠状病毒疫情防控的严峻形势，学校停课不停学，网络教学的开展能够让我们继续学习，但同时也带来了诸多网络技术的挑战以及学习方法的改变。因此，需要同学们多加勤勉、认真对待。
在此，向各位同学发出以下倡议:
一、遵守课堂纪律要求，提前进入课堂，中途不要随意退出；不迟到、不早退、不旷课；听课中未经老师允许，不许随便发声。
二、加强自我约束，认真听讲，主动学习，尽快掌握网络学习方法，保证课堂效果；老师提问先答“到”,声音要“响亮”，回答结束要说“我的回答完毕，谢谢老师”。
三、注意网络言行规范，共同建设清朗健康、积极向上的网络课堂教学环境；积极回应老师的提问，经老师允许再发言，对于严重扰乱课堂的言行给予严重警告处分并计入个人档案。
四、尊重老师，未经老师同意，不对授课活动进行录音、录像并在网上和自媒体上传播，不私自传播课程资料。对于老师布置的作业要按时高质量完成,坚决杜绝不完成作业；要按时作息，不允许睡懒觉;要按时晨读和晚自习；大课间积极参加体育训练。
五、居家上课要穿戴整齐；一律穿校服。
希望通过我们的共同努力，维护良好的网络教学秩序！
XXXX
20xx年X月X日
疫情期间上网课的倡议书8亲爱的各位同学们:
见字如面！
韶华如驶，深秋迟暮。同学们此次线上学习已一月有余。当前,郑州市本轮疫情还在持续，新发感染人数仍处于高位，防控形势依然严峻。在这个特殊时刻，守护身体健康与生命安全、认真完成每项线上学习任务，是每位四中学子的责任。为确保同学们的身心健康，进一步提高线上学习效率，丰富线上学习生活，在此，向同学们发出如下倡议:
一、审时度势，增强疫情防控意识。
防疫千万条，健康第一条。疫情面前，请增强大局意识，坚定必胜信心，充分认识到当前疫情的严峻性，警惕麻痹大意思想和侥幸心理，增强防护意识和自我保护能力，坚持戴好口罩，做好室内通风。做到非必要不外出，若需外出，要保持一米以上社交距离。与此同时，还希望同学们提高对信息的判断能力，做到不信谣不传谣。互联网信息纷繁芜杂，应保持理性，密切关注官方渠道和权威媒体发布的疫情信息，不造谣、不信谣、不传谣;不轻视、不恐慌、不消极;不随意转发、扩散未经证实的信息，不在网上发表负面情绪和言论，及时调整心理情绪，积极传播正能量，营造清朗的网络空间。
二、严于律己，提高网课学习效率。
在这疫情防控的特殊时期，老师们和同学们每天在网络的两端相见，虽不在同一个空间，但却在同一个课堂里，共同学习、共同进步。这也对同学们的自制力有了更高的要求。对如何提高网课学习效率我们有如下建议:
1.课前做好预习工作，课上积极思考，认真听讲，主动提问，自觉参与课堂讨论，认真做好课堂笔记，有问题及时向老师反馈。
2.上网课期间能严格要求自己，规范网课纪律，例如每节课能提前3-5分钟进入视频课堂;上网课期间尽量做到全程着校服;开启视频设备，并做到上半身、头部、双手、桌面全部显露;每位学生提前打印准备好作业。
3.积极主动并能创造性地完成线下各项学习任务和标准化作业，按时提交。
4.健康上网课，注意上课姿势，正确把握时间，请勿长时间使用电子产品学习，防止眼疲劳，预防近视。
通过这段时间的刻苦学习，相信在疫情过后，定会有一批又一批的黑马脱颖而出。
三、从容自若，关注心理健康问题。
笼罩在疫情的阴霾下，我们不仅要做好身体上的防护，更要注意心理的健康防护。如果同学们时常感到学习压力太大，心神不定或心烦意乱，可以试试下面这些自我调整心理的方法:
首先，同学们要健康生活，用脑科学。研究表明，合理的健康饮食可以保证同学们的心理健康。合理的作息可以让同学们的思维更加敏捷，精力更加集中。
其次，我们要学会调控心情。我们可以把情感和思绪说出来，或是写出来，这样能够有效地缓解情绪。因此当同学们有了焦虑，郁闷等负面情绪时，可以选择和好朋友说一说，聊一聊，也可以自己写一写情绪日记，把开心和不开心的事情记录下来。
最后，为了更好的调整同学们的心理状态，大家还需要做适当的放松训练，冥想放松法就是个不错的选择。在使用此方法时，同学们需要将双脚平放在地面静坐，做几次胸腹式的深呼吸，然后轻轻地闭上双眼，让所有的肌肉慢慢的放松下来。之后将全身所有的肌肉绷紧，然后再一次突然放松下来，用心的去关注你绷紧的肌肉，在放松的时候，体会肌肉由紧到松的变化。这个放松状态可根据自己的情况多做几遍。
让我们按照上述做法摒除杂念，倾听心灵的声音，倾听美的声音吧！
四、积极向上，强身健体助梦想。
疫情让我们明白，免疫力才是最大的竞争力。科学合理的体育锻炼，不仅能增强体质，也能改善睡眠，使人精力充沛，以饱满的精神状态投入学习生活。因此在线上学习时期，同学们也不能忽视体育锻炼，积极完成体育老师安排的任务，并且可以根据自身情况进行自主的体育训练。
五、寸草春晖，感谢父母养育之恩。
“谁言寸草心，报得三春晖。”在我们的一生中，父母的关爱是最博大、最无私的，父母的养育之恩是永远也诉说不完的：我们吮着母亲的乳汁露出笑脸;揪着父母的心迈出了人生的第一步;在甜甜的儿歌声中酣然入睡，在无微不至的关怀中茁壮成长。
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔;念感谢之情，付回报之举。疫情封控在家我们要努力学习，不让父母为之操心。并且还要常与父母、长辈沟通来缓解工作生活带给他们的压力。与此同时，同学们也可以做些力所能及的家务来减轻家人的负担。相信每位同学都能够扮演好在自己家中“开心果”的角色。
勠力同心者胜、风雨同舟者兴。亲爱的同学们，正在好起来，都会好起来！让我们立即行动起来，同心协力、共克时艰，以青年之自觉、青年之担当、青年之作为，积极配合相关防疫工作，再加一把劲、再努一把力，尽快遏制住疫情，让琅琅书声早日充满校园。
郑州市第四中学学生会
20xx年11月18日
