合作协议书

时间:2024-01-26 05:02:27
【必备】合作协议书3篇

【必备】合作协议书3篇

在我们平凡的日常里,男女老少都可能需要用到协议,签订协议能够最大程度的保障自己的合法权利。我们该怎么拟定协议呢?以下是小编精心整理的合作协议书3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

合作协议书 篇1

甲方:

住址:

法人代表:

身份证号:

乙方:

住址:

法人代表:

身份证号:

为了进一步扩大双方APP的影响力,丰富APP内容,为各自用户提供很好的服务,甲乙双方本着相互尊重、互惠互利、平等协商的原则,建立APP间互换资源合作关系,并达成以下协议,以期共同遭守:

一、合作内容

1、互换内容:甲乙双方交换包括平台logo、广告、文案、图集在内的所有内容。

2、乙方为甲方提供包括APP、网站在内的优质内容、开屏、弹窗、焦点图等吸引精准用户和潜在用户,实现甲方APP的下载量、注册量及使用量。

3、甲方同样为乙方提供在包括APP及官网内的所有宣传,以吸引用户提高乙方用户量级为目的。

4、双方合作形式包括但不限于互联网常用换量合作形式(应用内推荐、弹窗、开屏、banner等)。

5、甲乙双方需要在固定的周期将流量转化效果交换。如果提供虚假数据,核实后,可不予以结算。若因一方原因造成与第三方的风险及纠纷的,由该方承担责任。

6、双方每月核对确认,按照成功下载、注册的真实有效数据进行结算。

二、结算约定

1、结算周期:为每月的______号。

2、结算单位:以双方确认的用户安装量、激活量为单位。

安装:指用户从指定渠道下载后并首次安装的行为。

激活:指用户首次注册并运行的行为。

3、每安装一个客户端,费用为______元。每激活一次,费用为______。

4、以下方式不作为安装激活数据,不予以结算:

(1)单一用户(手机)重集安装注册或版本升级用户。

(2)通过修改手机串号或其他非正常手段恶意刷取数据的。

三、甲乙双方的责任和权利

1、负责及时提供APP相关的内容。

2、负责及时与对方有效沟通。

3、负责其他有关技术的协调。

4、对所有用户资料予以保密。

四、保密条款

1、甲、乙双方有责任对通过本业务获得的所有用户资料予以保密。

2、甲、乙双方对本次合作及本协议的具体内容负有保密责任。未经一方事先书面同意,任何一方不得将双方合作协议的具体内容及其相关内容披露给任何第三方。

3、协议签订后,双方均负有严守商业秘密的义务。

五、违约责任

1、若有一方违反本协议规定导致本协议无法履行,另一方有权终止协议,由违约方承担所有的责任。

2、一方违约造成对方不良社会影响或经济损失,则另一方有权追究该方责任,要求其消除影响,并作相应的经济赔偿。

六、不可抗力

由于不能预见并且发生的不能克服、不可避免的不可抗力事件,致使一方遭受经济损失或本协议不能履行或不能完全履行时,对另一方的损失不承担责任。遇有上述不可抗力事件的一方,应立即将事件情况书面通知另一方,并提出事件详情及协议不能履行或不能完全履行、或需要延期履行的理由的有效证明文件。按照事件对协议的履行的影响程度,由双方协商决定是否继续履行本协议或终止协议。

七、协议的变更或修改

1、本协议经甲、乙双方代表签字,并加盖公章之日起生效。

2、本协议有效期______年。

3、本协议未尽事宜由甲、乙双方友好协商后,以书面形式加以补充,补充协议具有同样的法律效力。

4、本协议适用中国法律,若发生争议,双方协商不成,任何一方可向______法院提起诉讼。

5、本协议一式______份,甲、乙双方各执______份,具有同等法律效力。

甲方:(签章)

地址:

联系方式:

签约日期:________年_______月_______日

乙方:(签章)

地址:

联系方式:

签约日期:________年_______月_______日

合作协议书 篇2

甲方:____________学院

法定代表人:

乙方:____________设计院

法定代表人:

为了进一步加强学校与用人单位的合作,经甲乙双方友好协商,同意建立校企合作关系,通过实施“工学结合”人才培养模式,进行有效的资源整合,使甲乙双方互惠互利,最终达到校企共建、合作双赢的目的。具体事宜如下:

一、合作宗旨

大力加强___________与行业、企业界的联系与合作,促进教育与经济共同繁荣的新思维,努力培养出适应建筑行业发展需要的、既有扎实专业理论知识又有较强的实践能力、动手能力、创新能力的应用型人才,实施以职业能力培养为中心的教学模式,优化校、企双方人力资源,建立长期的人力资源供需协作关系。

二、合作内容

1、共同制定人才培养方案和教学大纲:

甲乙双方在不违背国家、学校有关本科教学计划要求的情况下,根据建筑行业的工作需要,共同制定、完善建筑学专业人才培养方案,共同制定课程教学大纲,尤其明确主干专业课程、实践教学的教学内容和教学方法,以强化学生专业理论基础和实践技能的学习、训练,加强工程师素养的`培养,使本专业学生毕业后能迅速胜任建筑学专业的技术工作。乙方应派出工程技术骨干,为乙方提供不少于1人次的课程教学或讲座。

2、合作共建实习基地,合作开展学生相关实践环节教学、考核和学业评价:

甲乙双方合作共建建筑学专业实习基地,乙方为甲方提供每年________名实习岗位给在校学生,开展工学结合的课程实习和专业实习,并配备专业技术人员对实习学生进行指导、考核。实习内容、实习管理以及实习考核由甲乙双方共同制定和实施。

3、就业:

甲乙双方共同从大学_______年级建筑学专业学生中,推荐_______名左右学生在乙方实习,学生实习期满后,在学生自愿的基础上,通过乙方考核后,乙方优先录用其从事工程设计岗位的工作,并在乙方工作不低于_______年时间。

4、教师培训:

甲方每年有计划派遣教师到乙方接受培训,乙方为甲方提供每年不少于_______名教师的培训岗位,并负责配备专人对接受培训的教师进行指导,并对教师培训期间表现进行考核;接受培训的教师应难受乙方各项管理制度,并以不影响教学为前提。

5、合作开展产学研:

甲、乙双方就建筑行业的重大课题、乙方承担的重要工程项目中的难点问题合作开展横向科学研究,甲方为乙方提供实验场地、设备和人员(教师和学生)支持,乙方提供必要的经费和其他条件支持,研究成果和经济效益共享。

三、学生管理

甲乙双方共同对在乙方实习的学生实施管理,共同做好参与实习的学生的思想工作。学生在校期间的日常管理由甲方全权负责。学生在乙方实习期间的管理主要由乙方负责。

四、违约责任

任何一方在履行合同过程中,没有遵照约定执行,违约方需承担因违约行为给守约方造成的所有实际损失。

五、争议解决

履行本协议过程中,双方发生争议,应协商优先,协商不成的,可向______方所在地的人民法院起诉。

六、其他

1、本协议一式________份,甲乙双方各执两份,经甲乙双方代表签字、盖章即生效。

2、未尽事宜,可由甲乙双方协商解决,也可以通过双方协商另行签订补充协议。

甲方:

代表:

地址:

联系电话:

签约时间:________年________月________日

乙方:

代表:

地址:

联系电话:

签约时间:________年________月________日

合作协议书 篇3

甲方:

乙方:

为服务地方经济,加速高等学校科研成果的转化,通过校企联合这一途径,充分发挥科技对经济的促进作用,经甲乙双方协商,达成如下协议:

1、合作原则

双方按照“优势互补、互惠互利,协同创新,共谋发展”的原则开展产学研项目合作。依托甲方的资金、厂房、设备、市场等优势,乙方的技术、人才、信息和实验室等优势,根据市场需求,双方共同开发新产品和技术攻关,构筑企业和高校协同行动的创新体系。

2、合作内容

(1)工程硕士培养

为提高企业综合素质和企业管理人员的学历层次,根据乙方提出的要求,乙方为甲方培养工程硕士。具体培养模式,双方另签定培养协议。

(2)共建实验室

依托乙方***,联合成立 “***实验室”,具体操作方法,双方另签定合作协议。

(3)科研合作

●合作申报项目。双方联合向各级政府和社会申报各类项目,双方约定,项目完成后取得的专利、成果、报奖等均以双方单位共同名义的形式进行,排序由双方协商确定,由第一完成单位组织上报,双方共同组织实施;

●委托科研项目。甲方根据企业发展的需要,在技术改造、新产品开发、产品质量分析、工艺改进、循环利用等方面提出科研项目,委托乙方组织教师与甲方联合攻关;乙方也可提出与甲方有关研究课题,报请甲方同意后,委托乙方组织教师与甲方联合攻关。

(4)人才培养

根据甲方提出的要求,乙方每年为甲方推荐毕业生,甲方有优先在乙方选择毕业生的权利;也可根据甲方提出的要求,乙方为甲方定向培养有关专业的人才。

(5)实习基地

甲方为乙方提供学生实习基地,为乙方教师考察学习提供便利;对甲方业务水平比较高、带教工作认真负责并长期担任带教工作的人员可根据实际需要聘为兼职讲师、副教授、教授。

3、知识产权

双方合作取得的科研成果,按相关产权法律法规的规定,界定成果所有权和使用权,在合作协议具体实施时另行约定。双方对另外一方的知识产权负有保密责任,未经一方许可不得向第三方泄露,否则违约方将赔偿经济损失,具体方案双方另行约定。

4、本协议为双方合作的框架协议,具体合作项目、合作方式、权益分享等内容,另外签订合作协议或项目合同。

5、未尽事宜,甲、乙双方可另加补充协议,经双方盖章、签字的补充协议与本协议有相同的法律效果。

6、本协议正本贰份,甲乙双方各持壹份;副本贰份,各自呈报甲方、乙方的上级主管部门。

7、双方约定,本协议长期有效,双方单位盖章、代表签字后生效。

甲方(盖章):乙方(盖章):

代表(签字):代表(签字):

日期:年 月 日 日期:年 月 日

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