小学语文基础知识
小学语文基础知识1一、下列各组字母,按字母表顺序排列的一组是( )
①H I J K L ②N M O Q P
③R T S V W ④A B D F E
二、根据不同的读音组词。
yūn( ) jǐ( ) jiè( ) bǐng( )
晕 给 解 屏
yùn( ) gěi( ) jiě( ) píng( )
chēng( ) dìng( ) mái( ) luò( )
称 钉 埋 落
chēng( ) dīng( ) mán( ) là( )
hé( ) qiáng( ) hòng( ) piāo( )
哄
漂
强
和
hè( ) jiàng( ) hōng( ) piǎo( )
huo( ) qiǎng( ) hǒng( ) piào( )
三、看拼音,写出同音字。
xiè bì jìng xiǎn
倾( ) ( )橱 毕( ) 空( )
松( ) 躲( ) ( )赛 船( )
木( ) ( )绿 眼( ) ( )疑
jù chén zhù yì
( )绝 ( )思 ( )立花下 翻( )
( )烈 热( ) ( )足观赏 战( )
( )集 ( )设 ( )藏食物 防( )
mò
视同( )路 闲人( )入 本( )倒置 ( )不关心
xiá
洁白无( ) 目不( )接 长江三( ) 闻名( )迩
( )路相逢 不片江( ) 魔术( )子 ( )义心肠
四、将下列词语补充完整。
( )花( )草 自( )自( ) 秉( )夜( ) 碧波( ) ( )
( )朋( )伴 轻( )流( ) 昂( )阔( ) 香味( ) ( )
( )花( )叶 鸟( )花( ) 成( )结( ) 花枝( ) ( )
料事中( ) 疾恶如( ) 宾至如( ) 心急如( )
一贫如( ) 血流如( ) 守口如( ) 挥金如( )
五、选字填空:
(堂 棠 裳) ( )屋 衣( ) 海( ) 中( )
(摘 稿 镐) ( )纸 ( )定 文( ) 风( )
(签 鉴 俭) ( )字 ( )定 节( ) 竹( )
六、按要求写词语。
⑴在括号里填写动物名,组成词语。
( )假( )威 狡( )三窟 ( )飞( )舞 ( )到成功
( )心( )肺 亡( )补牢 ( )( )同眠 ( )目寸光
( )腾( )跃 为( )作伥 ( )急跳墙 ( )口余生
( )( )无声 画( )添足 株( )厉兵 沐( )而冠
⑵在括号里填写植物名,组成成语。
雨后春( ) 粗( )大( ) 火( )银( ) 一( )知秋
( )熟蒂落 ( )红( )绿 ( )断( )连 昙( )一现
节外生( ) 铁树开( ) ( )深蒂固 囫囵吞( )
⑶在括号里填上数字,组成词语。
( )穷( )白 ( )日( )里 ( )全( )美 ( )目( )行
( )落( )丈 ( )心( )意 ( )上( )下 ( )头( )臂
( )军( )马 ( )光( )色 ( )死( )生 ( )斤( )两
( )牛( )虎 ( )山( )水 ( )颜( )色 ( )年( )载
七、找出下列成语中的错别字,在括号里写出正确的字。
战功吓吓( ) 振耳欲聋( ) 永往直前( )
欢心鼓舞( ) 故名思义( ) 走头无路( )
完璧归赵( ) 结外生枝( ) 刻舟求箭( )
阴谋鬼计( ) 好高骛远( ) 如此顺环( )
三顾矛庐( ) 应接不瑕( ) 大显神手( )
八、按要求在括号里填上表示“看”的词语。
( )遗容 ( )病人 ( )远方 ( )敌情
( )大海 ( )文件 ( )星空 ( )困难
九、自然界的风是各具特色的,你能正确地识别它们吗?
风拂面 风劲吹 风徐来 风习习
风细雨 风送爽 风骤雨 风凛冽
风刺骨 风呼啸 风大作 风残月
十、填上一组反义词,使之组成一个成语。
声 击 以 待 化 为 辕 辙
思 想 去 存 送 迎 大 小
头 脚 以 胜 以 乱 瞻 顾
拈 怕 将 折 舍 忘 惹 生
扬 避 喧 夺 转 为 顾 失
十一、成语不离“天”。
天花乱 天经地 天长地 天崩地
改天换 听天由 普天同 光天化
国色天 丧尽天 巧夺天 异想天
人定 天 不共 天 杞人 天 一手 天
十二、在下列成语空缺处填上正确的,并加以释义。
⑴大名 。 释义 。
⑵衣冠 。 释义 。
⑶余音 。 释义 。
⑷忧心 。 释义 。
⑸天网 。 释义 。
⑹虎视 。 释义 。
小学语文基础知识21. 路边的蒲公英随风飘舞好像降落伞似的,仿佛在向我们点头。
2. 夕阳下的天空,像小妹妹害羞的脸庞,好像颜色艳丽的幕布,仿佛给大地披上了最耀眼的衣裳。
3. 天上的云朵有点像朵朵棉花,软软的,绵绵的;像棉花糖,甜丝丝的,离我们是那么近,仿佛一伸手就能够捏一大块下来。
4. 下雪了,雪花像云朵一般洁白,像花儿一样美丽,仿佛冬婆婆派到凡间的小天使丢落的羽翼。
5. 麦子熟了,一片金黄,像黄金洒满大地,随着微风起伏。仿佛在告诉我们,又是一个丰收年!
6. 八月酷暑的太阳像一个火球,仿佛要把地面上的人们都吞噬似的。
7. 秋天的云有时像棉花糖,有时像盛开的玉兰花,彷佛开在人们心田的纯洁白莲花一样漂亮。
8. 那高山上的流云,像飘动的轻纱,像朦胧的薄雾,仿佛是迷茫的眼神,又像是神秘的梦境。
9. 天上的云像珍珠一样洁白,仿佛像一张洁白无比的床,多么美的天空啊!
10. 柳树像一位娇羞的少女,经风一吹,仿佛在翩翩起舞,十分美丽。
11. 四月 ……此处隐藏8371个字……经 纯 绳 结
攵(反文旁):故 放 教
?(足字旁):跟 跑 跳 踢
雨(雨字头):雪 霜 露 霞 雷
禾(禾木旁):种 秋 香
刂(立刀):到 别
宀(宝盖):字 家 官 害
土(提土旁):地 块 场
门(门字框):问 间 闭 闷
女(女字旁):姓 要 姐 娘 妈
量词
一(个)村子 一(个)鸟窝
一(个)哈欠 一(个)粽子
一(个)木瓜一(个)故事
一(个)太阳 一(个)大西瓜
一(个)美梦 一(个)小孩
一(块)石碑 一(块)蛋糕
一(块)稻田 一(块)玉米地
一(块)橡皮一(座)小桥
一(座)大山 一(座)
一(座)彩虹桥 一(块)石头
一(把)雨伞 一(把)蒲扇
一(座)房子 一(把)尺子
一(只)兔子 一(只)喜鹊
一(只)小鸟 一(只)蝴蝶
一(颗)枣 一(颗)糖
一(颗)星星 一(头)牛
一(把)铜号一(双)小手
一(双)鞋子 一(双)手套
一(双)大眼睛 一(棵)树
一(群)鸭子 一(群)绵羊
一(群)小虫子 一(片)云彩
一(片)瓜地 一(股)香气
一(条)小路 一(条)尾巴
一(条)丝巾 一(条)小溪
一(朵)水花 一(朵)玫瑰
一(朵)白云 一(轮)圆月
一(处)风景 一(束)鲜花
一(面)队旗 一(面)镜子
一(包)瓜子 一(包)糖
一(口)水井 一(口)水缸
一(片)树叶 一(片)欢笑
一(场)大雨 一(场)电影
一(阵)风 一(阵)雨
一(艘)军舰 一(匹)骏马
一(方)鱼塘 一(列)火车
一(场)球赛 一(辆)车
一(匹)马 一(册)图书
一(支)铅笔 一(架)飞机
一(副)球拍 一(幅)画
一(位)老人 一(位)领导
一(间)书房 一(堆)杏子
词语积累
1、AABB式
开开心心 许许多多 大大小小红红火火
明明白白 干干净净 高高兴兴 平平安安 安安静静
2、ABB式
胖乎乎 白花花 绿油油 红通通白茫茫
静悄悄 亮晶晶 金灿灿
3、AAB式
绿绿的 红红的 圆圆的高高的 宽宽的 长长的
4、ABAB式
雪白雪白的 碧绿碧绿的火红火红的
金黄金黄的
雪白雪白的(云朵)雪白雪白的(棉花)
雪白雪白的(羽毛)雪白雪白的(浪花)
碧绿碧绿的(叶子)碧绿碧绿的(小草)
碧绿碧绿的(荷叶)火红火红的(枫叶)
火红火红的(太阳)火红火红的(晚霞)
金黄金黄的(沙子)金黄金黄的(油菜花)
金黄金黄的 (稻子)
5、ABAB:
雪白雪白 火红火红 金黄金黄 碧绿碧绿
乌黑乌黑很久很久很多很多 很长很长 很远很远
6、ABAC式
又( ) 又( ) 式:
又大又圆 又大又红 又白又胖
又香又甜 又细又长 又宽又远
( )来 ( ) 去式:
游来游去 飞来飞去 走来走去
跑来跑去 跳来跳去 爬来爬去
7、“地”字短语:
仔细地(看) 笔直地(站)
静静地(站) 轻轻地(走)
慢慢地(爬) 高兴地(说)
高兴地(笑) 生气地(说)
生气地(叫) 惊奇地(问)
懒洋洋地(晒太阳)
懒洋洋地(躺着)
兴冲冲地(走进来)
8、“的”字短语:
圆圆的小虫子 圆圆的脑袋
可恶的蚜虫 绿油油的树
胖乎乎的小手 弯弯的小路
美丽的天山 洁白的雪莲
雄伟的_润润的小手
9、一个又一个的形式
一只又一只 一座又一座
一把又一把 一头又一头
一天又一天 一片又一片
一颗又一颗 一个跟着一个
一棵连着一棵 一座连着一座
10、( )极了
高兴极了 开心极了 生气极了
美丽极了 好吃极了 好看极了
11、生字“小魔术”:
加一笔:
日——(白)(田)(目)(电)(旧)(由)(旦)
加两笔:
口——(只)(古)(石)(右)(可)(加)(叶)
减一笔:
词语搭配类:
青青的假山(小虾、草地)
绿绿的草地(小草、叶子)
弯弯的小河(月儿、小船)
有趣的问题 难忘的日子 温暖的春天
炎热的夏天 凉爽的秋天 寒冷的冬天
雪白的肚皮长长的小路 大大的脑袋
美丽的风景 精彩的球赛 挺拔的松树
茂密的树林 美丽的衣裳 会心的微笑
透明的翅膀 淘气的娃娃 美丽的夏夜
可口的松果 快乐的时光 宽宽的街道
多彩的季节 满意的笑容 高高的房子
鲜艳的红领巾 闷热的天气
小学语文学习方法
应当重视语言材料的积累。
学习语文需要日常的积累,没有积累的语言是苍白的,没有积累的学习是徒劳的。有了厚实的积累才能激活思维,能触类旁通。初中阶段语文学习的主要任务,首先是积累大量的语言材料,其次才是理解和运用。
复习时应强化如下四个环节:
1、领悟含义。对背诵的诗文,要领悟其含义,特别是其中的关键字词,要真正弄懂。
2、圈点强记。对诗文中的易混字、易错字,要用红笔圈点出来,以激起有意注意,重点把握。
3、边诵边写。在记忆时,可边背诵,边用笔写出上下句或句中的关键字,以防“口是手非”。
4、规范书写时要做到“三清”“三不”。“三清”就是卷面清洁,字迹清楚,笔画清晰;“三不”就是不写潦草字,不写异体字和不规范的简化字,不添减笔画。
小学语文学习技巧
1、学习未动,兴趣先行
2、务学与求道
3、自信是成功的第一秘诀
4、态度决定一切
5、不强调进步
6、练就过硬的本领是学习的根本目的
7、会玩、会偷懒、然后会学
8、考试、分析考试结果、做出下一步计划、调整自己
9、学习别人