美术兴趣小组工作总结

时间:2024-02-12 05:02:31
美术兴趣小组工作总结

美术兴趣小组工作总结

总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,不妨让我们认真地完成总结吧。那么总结有什么格式呢?下面是小编为大家收集的美术兴趣小组工作总结,欢迎阅读与收藏。

美术兴趣小组工作总结1

本学期是我进入庄小工作的第一个学期,也是第一次组织学校美术兴趣小组的工作,现在一学期的教学工作即将结了,回顾这一学期美术小组活动情况,虽取得了一定的成绩,也有一些不足之处。为了下学期能更好的开展兴趣小组,现在就对本学期的工作做一个总结,以便能做到取长补短,有所提高。

这学期美术小组以学校的工作计划为依据,按照学生的特长出发,重点进行创意美术科幻画美术的培训:

一、定时定点进行美术兴趣小组活动。

为了更好地进行兴趣小组教学,丰富学生的课外文化活动,引导学生把自己的兴趣爱好充分发挥出来。在本学期的开始,美术兴趣小组在活动时间方面有具体的规定。

活动时间为每天中午11点半到12点半以及下午4点10分到5点。并且实行小组长点名制度,在每次上课之前进行组长点名,有效地增强了学生的时间意识和主动学习意识。由于学生具有一定的美术兴趣,并且部分学生还具有一定的基础,对一些基本的技法已初步接触过,所以在教师的指导下绘画水平有了进一步的提高。

二、着重进行科幻画美术的教学,开发学生的潜质。

在这次的.学习中不但要学习美术的基本知识,更多的是让学生掌握了许多新的绘画的基本技法,使他们的知识面得到很大的拓展。对他们的要求也有了更进一步的提高,要求美术兴趣小组成员每人准备一本速写本,记录平时在生活学习中看到的、想到的一切关于科幻画的速写,而且要多读书看报,以补充自己的美术素材。另一方面要求学生巩固学习以前儿童画的技法,并且在一定的基础上脱离书本,开动脑筋,用自己的想法进行科幻画创作,画出属于自己的美术作品。

三、采取各种方式激发学生的学习积极性。

为提高学生们的训练积极性,也为了让更多的学生了解认识并投入到兴趣小组中来,在平时的学习中让学生们定时进行切磋技艺。表现突出的同学我们给予表扬和奖励,达到表优促劣的目的。正因为如此学生的训练积极性与日俱增,训练也变的更主动,更刻苦。

四、增加了学生参与实践的机会。

本学期兴趣小组不仅有室内的学习而且还参与了实践,给了很多同学亲身参与比赛的机会,特别是在今年的镇海区科幻画比赛中,兴趣小组的同学都取得了很好的成绩,赢得了广大师生校友的好评。此外还组织参加了几次大型全年书画比赛,使他们意识到学习美术的用处,当然也更增加他们的学习兴趣。四、丰富了学生的第二课堂。

美术兴趣小组从素质的角度丰富了学生的课余生活,他们的生活不在仅限于课堂上也,让他们意识到美术学习的乐趣,更有了浓厚的学习兴趣。通过这学期的兴趣小组的学习,许多同学都表示希望能有机会再进行学习,而且在这些组员者的指引下有不少同学也主动找到我要求参加美术兴趣小组学习。以上就是我对本学期美术兴趣小组工作的总结,当然,我的工作还存在许多不足,离我预期的目标还有很大的距离。在以后的工作中,我将本着为学生服务,为美术学习服务的精神更努力地工作,使我们的学生的素质更好地得到提高,为学校争取更多的荣誉。

美术兴趣小组工作总结2

时光流逝,转眼又一个学期过去了。在这个学期的兴趣小组活动中,每一个学生都很积极努力,在绘画水平和审美能力上都有很大的提高。同时,我从这几方面总结了这学期兴趣小组的教学体会:

一、切实的学习计划

在低年级每班选拔了几位有一定绘画才能的学生,每周定时间、定地点的让他们从小接受绘画的系统训练;而大部分的学生则注重培养他们在绘画上的创造能力和想象能力,注意以兴趣引导他们渐渐对绘画有一定的认识和了解。

在兴趣小组的活动中,我特别注意保护学生的个性发展,尊重他们的个人创意,发挥绘画特有的魅力,使低年级的学生在自己原有的基础上有了长足进步和发展。

二、多样的教学方法

在本学期的活动中,我引入了想象绘画和装饰图案设计这两个比较有针对性的内容:一方面,学生对美术书中有关这类的内容有了一个明确的认识;另一方面,让他们从中体验到绘画所带来的乐趣。

同时,我在教学中采用欣赏、模仿、添加、想象、创造等教学方法来激发学生的参与热情,从而达到较好的教学效果。在区“我与青少年宫同成长”书画比赛中,我们小组二十名小朋友获得一、二、三等奖;在“庆祝中华人民共和国成立60周年”书画比赛中,有五十几名同学获奖;在学校科技节的科幻画比赛中,兴趣小组队员也是积极参加。

三、长足的奋斗目标

有人说,美术组活动就应该以绘画为主,培养学生绘画能力和技巧.我不这么认为。我觉得美术组的活动应该在尊重学生的个性发展基础上,经过教师的适当指导与培养,充分发挥每个学生的优点,使其形成自身的特点。让他们觉得在每次活动中都很开心,都有收获。这才能让学生乐于参与你兴趣小组的活动,才能真正溶入绘画的兴趣中去,使之成为学习的主动者。在艺术这方热地上,能绽开更多小小的美术之花。

低年级美术兴趣小组的建立是很有意义的,他为许多喜欢美术的同学深入学习美术创造了一个平台,让他们从小接受比较正统的美术教育,培养他们的美术素养,从而激发他们对美术学习的信心和决心。总之,本学期工作已近尾声,展望未来的教学工作,更应该扬长避短,好好的利用教学环境,取得更大成绩。

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