关于五年级单元作文锦集九篇
在日常学习、工作和生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的五年级单元作文9篇,希望能够帮助到大家。
五年级单元作文 篇1
我总是盼着电视里播出《动物世界》这个节目。
我非常喜欢看《动物世界》,因为通过这个节目让我知道了许多关于动物的故事。如老虎、狮子、海狮、蛇等动物。其中,老虎的故事最有趣:老虎的头很大,有两只大大的眼睛,它的尖牙齿可厉害了,身上一条条的花纹非常好看。它藏在草丛里,看见有小动物在附近,就猛地扑过去把猎物抓住,然后把动物咬死后吃掉。
我认为《动物世界》这个节目很好,能让许多像我一样的小朋友通过观看电视节目,学到许多的课外知识,开阔我们的眼界,增长我们对动物世界的了解。并且让我明白了动物和自然界之间的和谐相处。
动物尚能和自然这样相处,那么,人类也可以做到。就让我们保护自然,敬畏自然,与自然和谐的、有好的相处!
五年级单元作文 篇2
李同学:
你好!
我是陈洁,就读于广东省东莞市洪梅镇中心小学。我现在已经11岁了,读五年级了。我喜欢读书,是个颇有语言天份的女孩。我们的学校有许多体育器材,如羽毛球,单杠等等。下课时,操场上可热闹了!我们的教室宽敞、明亮;学校还有图书馆、电脑室等多媒体教室,我们就在这美丽的校园中茁壮成长。
可能你对我的来信感到惊讶,因为你还不认识我,可我对你已经有了一些了解。我知道,因为你家收入微薄,所以你被迫辍学。据了解,你在学校表现十分出色,学习认真。当我们知道你12岁,才读一年级的时候,我们都惊呆了。因为种种原因,令你错失了学习机会。你们的学习环境恶劣,比起我们教学环境优越,我十分难过。我们吃得好,住得好,而你住的却是泥砖屋;我们有许多玩具,而你却连学费也交不起,我心里很不是滋味。
李丽琴同学,你的生活与学习是那样的艰苦,我真的很想帮助你。你需要什么呢?书?学费?还是学习用品呢?如果你有什么需要,那你尽管告诉我吧,我会尽我最大的努力去帮助你的。
俗话说得好:“一方有难八方支援。”让我们手拉手,成为真正的朋友吧!让我们二十一世纪的少年成为祖国的栋梁之材,为祖国献出一份力,把祖国建设得更加繁荣昌盛吧!
祝你
学习进步
五年级单元作文 篇3
记的一件童年的事,在一件7岁的时候,我学骑单车,骑来骑去的,觉得好玩极了,速度惊人,在我练习骑单车时,看到了一条河,我想如果我骑单车骑到下去那可就完了,不过我心平静下来,继续练习骑单车,已经3点多,我骑着学会了,我自己学会了骑单车,跑来跑去,去了小河抓鱼,我们脚空空的,去水里抓,水里的鱼小小又大,大大又小,我抓了把他放生了,晚上回家,爷爷在田里种菜,我一看,哇,这里一块地都是我们的,我很惊讶,然后看到爷爷拿着个木桶,里面有些水和尿,我跟爷爷说:“这水不好我们用干净的水比较好”,爷爷说:“土里有肥料,我们什么水都是一样,他都会发芽,种成一大棵一大棵的菜,我们的菜都是这样得成,不然老百姓们怎样生活,都是靠自己的双手去种地赚钱来养活自己家人,爷爷又说,你有尿就拉到土里,别浪费”,爷爷说了。我就做。原来种菜也是童年的乐趣。
这个快乐时光我不会忘记!
五年级单元作文 篇4
在我的写字台上有很多工艺品,但我最喜欢的是一个储蓄罐。因为这是去年我过生日的那天,舅舅送给我的生日礼物。
储蓄罐的形状是一只非常可爱的唐老鸭。它的皮肤犹如雪一样白,眼睛睁得大大的,好像我的家是数学迷宫似的。它有着扁扁的嘴巴,而且很大,从下巴一直咧到耳根子,好像有很多很多的话要对我说。它的头戴着一顶船形的水手帽,脖子上还用红绸子打了一个非常美丽的蝴蝶结,身上穿着一件瓦蓝瓦蓝的水手服,脚上还套着一双金黄色的大皮鞋。在背面看唐老鸭,好像是动画片中的“大力水手”。它左肩背着一个红色的小书包,右肩斜挎着一个黄颜色的小水壶。
五年级单元作文 篇5
我爷爷今年68岁了,爷爷虽然上了年纪,但他还是很爱学习。我感到很奇怪,就问爷爷,您这么大年纪还学习。爷爷笑了笑说学到60岁还不算老。
爷爷不仅爱运动,每天早晨6点就起床跑步,走到哪里都看见爷爷的身影,我对爷爷说爷爷您小心身子呀。爷爷说我60多岁但身子很好,再说生命在于运动。
爷爷还是一的充满爱心的人,我犯错的时候,爷爷常常对我说这样是不对的,以后要改正。
爷爷是一个爱学习的人,是一个充满爱心的人,是一个爱运动的人。
五年级单元作文 篇6
童年像一根七彩棒棒糖一样,吃完后那个味道就永远忘不了,但是你再寻找的话,就再也找不回来了,所以当我去品味时很小心翼翼,生怕它在一瞬间突然消失得无影无踪。
有一次,我们全家去海边玩,爸爸说带我去游泳并且教我游泳,我分外高兴。我小心翼翼地下海游泳,我对爸爸说:“爸爸,你来扶我吧!”爸爸说:“自己学,我不扶你。”我说:“我还不会游呢!”爸爸说:“自己学,自己游,学会了那才叫做有意义、有价值。在以后回忆起来会有更深的印象,你才会知道,原来不用别人帮你,你也学会了游泳,你是最棒的!”
听了爸爸的话,我努力模仿游泳的.动作,谦虚地向别人请教。那天,虽然最后我也没有学会,但是在那个过程中,我体验到了失败的味道,让我学会了面对困难,让我学会了在失败中成长,让我知道了从哪里摔倒,就要在哪里爬起来!然后我们去捡贝壳,真是幸运,我捡到了不少,回去时爸爸妈妈给我买了一件纪念品。他们说:“女儿,这一天你学到了很多东西呀,可别忘记了啊!
快乐的时光总是消失得很快,童年的生活如七彩棒棒糖,很快就吃完了。但我总在回味它的滋味!我真想把它收藏起来,以后经常拿出来晾一晒—这童年的美好回忆!
五年级单元作文 篇7
转眼间,我已经是五年级的学生了,教过我的老师数不胜数,可是,给我留下最深刻的印象的老师,是我曾经的语文老师——韦老师。
韦老师年纪不小,却一点架子也没有,为人十分和蔼可亲。她那一头短短的黑发中,也夹杂了几根银丝,脸上爬满了皱纹,一道又一道,那是岁月的痕迹。
韦老师给我们上课时非常温柔,对我们爱护有加。她讲的课绘声绘色,总是先把课文的段意写出来,再让我们进行分段。同学们都十分喜欢这个环节,每次要分段的时候,一个个都踊跃举手,就算说错了,老师也不会嘲笑你或者批评你,这也是大家十分积极的一个原因。如果课上完了还有剩余时间,韦老师就会跟我们一起玩游戏、猜谜语。
韦老师不仅是一位和蔼可亲的老师,也是一位富有童心的老师。
有一次,我和同学们正在跳皮筋,韦老师看到走了过来,也跃跃欲试。同学们一阵起哄,她就跳了起来,跳的比我们还好!走廊里不时飘出一阵阵笑声……
这不,有一次,我正在埋头写考卷,韦老师说了收卷,可我还有几题没有写好,但我又身为语文小组长,需要去收同学们的考卷,便在自己的考卷上应付的写了几个字了事。第二天卷子发了下来,我居然还有97分,我开心的手舞足蹈,仔细的看看自己错的地方,才发现原来被扣了4分!这下,我的心里忐忑不安,改?还是不改?我拿着卷子,走向讲台桌,又退了回来。可我想了一想,老师教育我们说为人要诚实,便毅然决然的走向了讲台桌,虽然分数被改成了96,但老师您不但没有责备我,还夸我很诚实,所以,我很高兴!
韦老师,我想对您说一声:“您辛苦了!”
五年级单元作文 篇8
早晨的阳光,明媚而不妖娆,温暖却不张扬。
他,喜欢,有事没事的抓头发,一抓便不可收拾,我轻笑:“又傻又逗的样子,怎么会是我的同桌呢。”阳光透过叶缝照进来,照在他那微微发黄的头发上,显得更加阳光。他微微噙起的嘴角忽张忽闭,手中却停不下转笔头,笔尖雀跃地在他的指尖玩转着。我竟有些恶作剧的拿起笔,在一张小纸条上给他起了一个外号----九九日。
我看着自己给他起的外号,不由的偷笑,竟笑出了声,一直转着笔头的“九九日”正诧异的望着我,“为何事笑的如此开心?”歪着头朝我笑着,手中却仍不停下手中转着笔头的动作。
想起刚刚给“九九日”起的外号,心里狂喜不已,脱口而出:“要你管!”手里半遮半掩的纸条,被抢了去,还没来得及反应。“还给我。”如梦初醒的我,似乎将那张纸条视为秘密一样想抢回来,他扬了扬手,硬是不给我,我只好踮起脚尖,试图能够着,可似乎那张纸条也要与我作对一样,就差一点了,我心里想着却无力再抢。一个不留神,“九九日”将纸条藏在身后,我有些恼怒:“你这人真讨厌!”我不满的抱怨了一声,却被他的一句话气结:“嘿嘿,彼此彼此!”顿时,我竟无言以对。瞬间,我仿佛又看到了他那微微发黄的头发凌乱不堪,扬起的嘴角又无比深刻的印入脑海中。
他仿佛是早晨的太阳,阳光而不耀眼,温暖却不张扬。
五年级单元作文 篇9
我们大家都在读书,可读书有什么益处,不一定所有的人都知道,那么就让我来谈谈读书的益处吧。
读书能增长知识,使人身心愉悦,还能提高自身素质,让我们健康成长;读书能够丰富内涵,提高修养,赢得别人的尊重。
读书可以实现自己的梦想,我的理想就是当一名作家,只要多读书,吸取书中的妙词佳句,就会写好作文,正所谓“读书破万卷,下笔如有神”。读书是实现理想最灵验的法宝。
读书可以让人身心愉悦。读幽默诙谐的文学作品,会让你开心得捧腹大笑,忘记烦恼和忧愁,让人度过快乐的时光;读优雅的诗歌,让人赏心悦目、陶醉其中,“飞流直下三千尺,疑似银河落九天”。给读者如见其景、如闻其声,心旷神怡的感觉。
读书还可以提高我们的生活质量,通过读书掌握大量的知识,将来就能学到更的本领,有了本领就可以找一个收入丰厚的工作,买车、购房、孝敬父母,过上幸福的生活。
读书有这么多的好处,我建议同学们多读书、读好书、好读书,成长的道路就会充满阳光。