帮助话题的作文

时间:2024-05-29 03:10:30
帮助话题的作文锦集5篇

帮助话题的作文锦集5篇

在日常学习、工作抑或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的帮助话题的作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

帮助话题的作文 篇1

“我和你,心连心,永远一家人……”这句歌词我们都不陌生,它来自奥林匹克精神,来自于世界每一个角落。

如今篮球越来越受到人们的关注,而美国的NBA联赛更是世界篮坛的顶级赛事。有火凤凰之称的控卫纳什从来就喜欢把球巧妙地传给队员,使队员轻松地将皮球送入篮框。因此他也得到两届常规赛最有价值球员的美誉。球队两次进入西区决赛,纳什的助攻功不可没。反观之,与纳什同年进入NBA的独狼马布里从来就是一人负担起全队进攻的大任,从不帮助队友得分,因此他被广大球迷唾骂,独狼称号也被改为“毒瘤”,球队也从没进过季后赛。

由此可见,助攻对于球员和球队有多么重要。其实,帮助他人就是帮助自己,在平常的生活中,一个小小的动作就可以影响到周围的许多人,弯下腰帮同学捡笔时却发现自己的笔也掉在了地上;一句感谢的话语温暖了别人也点亮了自己,仔细聆听这世界上所有的声音,你将发现更多的美好。

有一次,朋友问我:“你骑车会看别人的车灯吗?”

我立刻答上:“当然会。”

朋友又问:“你骑车会开车灯吗?”

我却默然了。因为我骑车从不开车灯。听着朋友未开车灯出的一系列交通事故——是啊,假如晚上路灯、车灯都亮了,人心中的灯也就亮了,这人世界就不再有黑暗了。

我还想说的是,损人必定损已,利人必定利已,这是一个平等互惠的过程。时常感慨人情冷漠、世态炎凉,这样的人不会享受生活,也不懂人生的意义。仔细想想,这个世界是如此的美好。一支蜡烛点亮了另一支蜡烛,从而自己也将更亮,千千万万支蜡烛聚在一起就是一个太阳,它照耀着这个世界,使每个人心灵都感到明亮而温暖。

帮助话题的作文 篇2

帮助是什么?爸爸说:“帮助是一种爱。”我又问,帮助在哪里?爸爸笑着说:“帮助在我们的生活中,你只要仔细观察,就能发现它。”

上学的路上,我看见一个小孩骑着自行车,一不小心摔倒了。路边的一位叔叔赶紧把她扶起来……上课的时候,我的同桌--熊天浩忘记带铅笔了,我连忙从文具盒里拿出一只铅笔给他,他说:“谢谢你。”我开心极了。

哦,我终于知道帮助是什么了,帮助就是人和人之间的一种爱,这种爱真快乐,因为有了这种爱,我们这个世界才更美好了

帮助话题的作文 篇3

大大的、水灵灵的眼睛,高高的鼻子,一张能说会道的大嘴巴,黑黑的皮肤,总是扎着粗大的马尾辨,帮助我的人。大家都知道她是谁吗?对,她就是――高雅。 我和高雅都是数学科代表,可是高雅收作业特别认真,有一次,陈子莹课堂作业还没有做完,可是已到了放学时间,贺老师留我和高雅在教室继续收作业,晚上我还要上培优,我就对高雅说:“高雅,我先走了,你收吧。”“好的。”后来我才知道高雅那天收本子到6点,还主动教别人做题。我的脸一下子红了起来。 还有一次,我们一起收作业本,一直到快放学时才收齐,我数了数本子,一共55本,还差一本,到底是谁呢?我们俩问了每列的组长,他们都说交齐了。我心理烦死了,高雅安慰我“黄心宇,咱们在找找吧,一定能找到的,不要灰心。”我不耐烦地说:“找什么找,肯定找不到。万一那个儿单独交给老师,没跟我们说:或是就算那个人没交,我们一个个问时,他说交了呢?我们是找不到的,交给贺老师处理吧,贺老师肯定找得到的。”高雅生气地说:“怎么可以这样呢?你又不是没看到,贺老师今天要改4大摞本子,贺老师那么辛苦,如果还要管这些小事,要我们两个科代表做什么?”“好好好,我跟你一起找,行吧。”我嘴上说帮着找,其实我就随随便便地翻了一下,然后坐在一旁看起了漫画。我看了一眼高雅,看着她垂着头一本一本的找着,估计没什么进展,我一笑,想:“我说找不到,你还不信,这下信了吧!”突然高雅眼睛一亮,走到田磊身旁,对他说“本子交出来吧,我都看到了。”田磊一紧张,哆嗦地说:“我……我藏什……什么了?”高雅突然来了个“海底捞月”以迅雷不及眼耳之势,从田磊的书包里拿出了本子,翻开一看,果然没做完,她叫田磊赶快做完,然后交给了贺老师。等高雅做完这一切,我才发现我全身冒汗,脸一阵一阵的泛红, 高雅的认真是我远不及的,我特别佩服她。

在学校生活里,我对她的印象最深,她对我的爱最浓。

一次,因为我、及亚宁、王祎练《木兰辞》为比赛做准备,却误了收作业。安老师知道后大发雷霆,结果就是我们那一组把家庭作业抄两遍。我们都很不高兴,于是我在心里起了“邪心”。下午常老师来找我们继续练,她们两个一声不吭的就走到常老师身边,我却一动不动地坐在自己的座位上,和常老师使起了性子。最后常老师还是没犟过我这只犟驴,带着她俩走了。

也不知事情怎么一传十十传百的传到了我最崇敬的人安老师的耳朵里。

放了学,安老师叫住我,和我独自在空荡荡的教室里谈话。那些语句,像一个个感人的音符,飞入我的耳朵里,使我认识了自己的错误,我的泪不禁从我的眼睛里涌出。

她经常用这种方式来感动我,是我认识到错误。

上课的时候,安老师还会用一些小短语来鼓励我,让我更加爱回答问题,她经常表扬我,同时也经常表扬王祎,我心里总是不服,但是渐渐的我明白了,她用的这一妙计就是激将法。虽然我知道了法术却还是不经意的不服。但是安老师的'目的就是让我更加努力的学习,我也会不甘示弱的。

她总是用妙计来鼓励我,激励我。

她就是在校园生活中一直帮助我的人——安老师。

帮助话题的作文 篇4

人间处处有真情,真情时时暖人心。爱,是人类最美好的情感;爱,使人间充满温暖,它藏在日常生活中,伴随着我们成长。

一年暑假,我去参加了课外作文班组织的一次一个人独自去的夏令营。有一天,老师让我们写一篇作文。我正准备写的时候,发现笔不见了。我想:那是我最喜欢的笔,也是我带来的唯一一支笔,没了它我还怎么写作文呀!我急得像热锅上的蚂蚁团团转。我忽然想起了一些事,立刻断定笔是在上完课回宾馆的时候掉的。

我把事情告诉了好朋友——苏昕。她听了后立刻从笔盒里拿出一支漂亮的笔,说;“我的这支笔送给你吧!”“这是你新买的笔,你留着慢慢用吧!只要借我一支普通的就行了。”“你收下吧!这支笔十分好写。而且下次你就不用再向我借了。”我听了后,收下了。

我从这件事看出她喜欢乐于助人。

帮助话题的作文 篇5

在社会生活中,困难时最需要帮助,产生误会时最需要沟通,学习最需要学习方法,建设祖国需要人才,病人需要我们的关爱和帮助……正是如此,世界每一人都需要帮助,如果人类不互相帮助,那么这世界怎能会如此的美好呢?

我曾经有一个朋友,她和我的友谊可真能比得上“桃花潭水深浅尺”!但是,自从有一天开始,她变得很沉默寡言,动不动就趴在桌子上哭。她的眼睛里满是泪水,抽噎着向我诉苦到:“我该怎么办?我爸妈这几天,天天吵架,他们好像要离婚,那我这个家就没有了,我该怎么办?”她又接着说到;“家里的气氛实在让我不能安定下来,我也无法学习……”听了她的话,我真是不知所措,作为朋友,我该怎么帮她呢?我一直苦恼着。到后来才知道她的爸爸妈妈离婚了,她的妈妈去了韩国,爸爸也离开家,妈妈便找了一个保姆,丢下她和她的姐姐在这里。

一天一天地过去,她好像在陷入一个陷阱里似的,开始变起来。学习成绩越来越下降,每天都不好好完成作业……我想她这样下去是不可以的。此时,她最需要的是别人的帮助和关怀。我开始帮助她。我常常把她带到家里来,一起做作业、一起学习,有时也会互相说一些有趣的事情,以调节情绪。我的妈妈也十分的关心她,帮助她,似关心自己的女儿一样。到后来,她去了兰州学习,这是我们第一次分离。但是,她到了兰州之后,我照样帮助她,经常给她寄信或打电话,问问她的状况。至今,她又回到这里,她不再是一个沉默寡言的女孩,又回到了那活泼开朗的女孩子。她非常感谢我。

现在,我们仍互相帮助、互相关怀,共同进步。

假如,当时我没有帮助她,没有那么关心她,那么她现在会是什么样子呢?我很感谢我当时帮助了她。

我想,不仅是我的这位朋友,有很多人都是需要帮助。让我们伸出帮助之手,而去帮助有困难的人们吧!

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